Lucy Wheelock, (lahir 1 Februari 1857, Cambridge, Vt., AS — meninggal dunia 2 Oktober 1946, Boston, Mass.), Pendidik Amerika yang merupakan tokoh penting dalam tahun-tahun perkembangan gerakan tadika di Amerika Syarikat..
Meneroka
100 Jejak Wanita
Temui wanita luar biasa yang berani membawa kesetaraan jantina dan isu-isu lain ke hadapan. Dari mengatasi penindasan, hingga melanggar peraturan, untuk menata kembali dunia atau melancarkan pemberontakan, wanita-wanita sejarah ini mempunyai kisah untuk diceritakan.
Wheelock menamatkan sekolah menengah pada tahun 1874 dan mengajar selama dua tahun di kampung asalnya. Pada tahun 1876 dia mendaftar di Chauncy Hall School di Boston untuk mempersiapkan kuliah, tetapi penemuannya mengenai tadika sekolah itu mengubah rancangannya. Atas nasihat Elizabeth Peabody, dia memasuki Sekolah Latihan Tadika di Boston pada tahun 1878, dan setelah menerima diploma pada tahun 1879, dia menjadi seorang guru tadika di Chauncy Hall.
Pada tahun 1888, setelah pengenalan tadika ke dalam sistem sekolah awam Boston, Wheelock memulakan kursus latihan selama satu tahun untuk para guru di Chauncy Hall. Kursus ini membuktikan kejayaan yang luar biasa, dan pada tahun 1893 diperpanjang menjadi dua tahun. Pada tahun 1896 Wheelock meninggalkan Chauncy Hall School untuk membentuk Sekolah Latihan Tadika Wheelock yang bebas. Latihan guru untuk kelas rendah dimulakan pada tahun 1899, dan latihan guru sekolah kanak-kanak bermula pada tahun 1926. Pada tahun 1929 kursus tadika diperpanjang hingga tiga tahun. Pelajar diberi latihan dalam kaedah asas Froebelian dan dalam pelbagai penambahan inovatif untuk pedagogi tadika. Mereka juga diajar untuk menganggap kelas tadika sebagai satu elemen dalam proses sosialisasi yang lebih besar yang harus mereka arahkan.
Dalam gerakan tadika Wheelock menduduki posisi pengantara antara ortodoks Froebelians yang diketuai oleh Susan Blow dan inovatif progresif yang diketuai oleh Patty Smith Hill. Dari tahun 1905 hingga 1909 dia mempengerusikan Jawatankuasa Sembilan belas yang dilantik untuk mempelajari bidang-bidang perselisihan dalam metodologi tadika, dan dia menyunting laporan panitia, Tadika, pada tahun 1913.
Wheelock bertugas di jawatankuasa pendidikan Kongres Nasional Ibu (kemudian Kongres Kebangsaan Ibu Bapa dan Guru) dari tahun 1899 dan menjadi ketua dari tahun 1908. Dia juga aktif dalam pekerjaan kemasyarakatan di Boston, dengan menubuhkan tadika percuma di pelbagai kawasan miskin dan menyumbang kepada kerja-kerja rumah penempatan dan organisasi lain.
Antara karya Wheelock yang diterbitkan ialah Kisah Surat-Surat Merah (1884) dan Kisah-kisah Swiss untuk Kanak-kanak (1887), kedua-duanya diterjemahkan dari tulisan Johanna Spyri, dan Talks to Mothers (1920; bersama Elizabeth Colson); dia menyunting Perintis Tadika di Amerika (1923), Jam Kanak-kanak Tadika (1924; lima jilid), dan Tadika di New England (1935). Pada tahun 1929 dia dilantik ke jawatankuasa pendidikan Liga Bangsa-Bangsa. Dia bersara sebagai pengarah Wheelock School pada tahun 1939. Sekolah itu, yang pada masa itu mempunyai 325 pelajar dan 23 anggota fakulti, ditubuhkan pada tahun itu, dan pada tahun 1941 ia menjadi Wheelock College.
