Utama politik, undang-undang & pemerintahan

G. Ahli psikologi Amerika Stanley Hall

G. Ahli psikologi Amerika Stanley Hall
G. Ahli psikologi Amerika Stanley Hall

Video: Aliran Fungsionalisme 2024, September

Video: Aliran Fungsionalisme 2024, September
Anonim

G. Stanley Hall, di Granville Stanley Hall, (lahir 1 Februari 1844, Ashfield, Massachusetts, AS — meninggal 24 April 1924, Worcester, Massachusetts), psikologi yang memberi dorongan dan arah awal perkembangan psikologi di Amerika Syarikat Negeri. Sering dianggap sebagai pengasas psikologi kanak-kanak dan psikologi pendidikan, dia juga banyak melakukan arus psikologi pada zamannya idea-idea Charles Darwin, Sigmund Freud, dan lain-lain.

Hall lulus dari Williams College pada tahun 1867. Walaupun pada awalnya dia berhasrat untuk memasuki pelayanan, dia meninggalkan Union Theological Seminary di New York City setelah satu tahun (1867–68) belajar filsafat di Jerman (1868–71). Dia menjadi pensyarah di Antioch College di Ohio pada tahun 1872. Keputusannya untuk mengadopsi psikologi sebagai karya hidupnya diilhamkan oleh pembacaan separa Psikologi Fisiologi (1873-74), oleh Wilhelm Wundt, yang secara umum dianggap sebagai pengasas psikologi eksperimen. Hall melepaskan jawatannya di Antioch pada tahun 1876 dan kembali ke Jerman untuk melanjutkan pelajaran, berkenalan dengan Wundt dan ahli fizik dan fisiologi Jerman Hermann von Helmholtz. Di sana Hall menemui nilai soal selidik untuk penyelidikan psikologi. Kemudian dia dan para pelajarnya membuat lebih dari 190 soal selidik, yang berperan dalam mendorong peningkatan minat dalam kajian perkembangan anak.

Setelah kembali ke Amerika Syarikat, Hall pada tahun 1878 memperoleh dari Ph.D. pertama dari Universiti Harvard. ijazah dalam bidang psikologi yang diberikan di Amerika. Dia kemudian memberikan kuliah khas mengenai pendidikan di Harvard, dan dia menggunakan soal selidik dari sebuah kajian di sekolah-sekolah Boston untuk menulis dua makalah penting: satu berurusan dengan pembohongan anak-anak (1882) dan yang lain dengan isi pemikiran anak-anak (1883).

Ikuti kuliah dalam bidang falsafah (1883) dan profesor dalam bidang psikologi dan pedagogi (1884) di Universiti Johns Hopkins. Di sana Hall diberi ruang untuk salah satu makmal psikologi pertama di Amerika Syarikat. Ahli falsafah-psikologi-pendidik John Dewey adalah salah satu yang pertama menggunakannya. Pada tahun 1887 Hall menubuhkan American Journal of Psychology, jurnal Amerika pertama dan yang kedua pentingnya di luar Jerman.

Hall memasuki zaman paling berpengaruh dalam hidupnya. Pada tahun berikutnya (1888), dia membantu mendirikan Clark University di Worcester, Massachusetts, dan, sebagai presiden universiti dan profesor psikologi, dia menjadi kekuatan utama dalam membentuk psikologi eksperimen menjadi sains. Sebagai seorang guru yang hebat, dia mengilhami penyelidikan yang menjangkau semua bidang psikologi. Menjelang tahun 1893, dia telah menganugerahkan 11 dari 14 doktor dalam bidang psikologi yang diberikan di Amerika Syarikat. Jurnal pertama dalam bidang psikologi kanak-kanak dan pendidikan, Pedagogical Seminary (kemudian Journal of Genetic Psychology), diasaskan oleh Hall pada tahun 1893.

Teori Hall bahawa pertumbuhan mental melalui tahap evolusi paling baik dinyatakan dalam salah satu karya terbesar dan terpentingnya, Remaja (1904). Walaupun mendapat tentangan, Hall, sebagai penyokong awal psikoanalisis, mengundang Sigmund Freud dan Carl Jung ke persidangan yang merayakan ulang tahun ke-20 Universiti Clark (1909). Hall adalah semangat utama dalam penubuhan Persatuan Psikologi Amerika dan menjabat sebagai presiden pertamanya (1892). Dia menerbitkan 489 karya yang merangkumi sebahagian besar bidang utama psikologi, termasuk Senescence, Separuh Akhir Kehidupan (1922) dan Jesus, the Christ, dalam Cahaya Psikologi (1917). Kehidupan dan Pengakuan Ahli Psikologi (1923) adalah autobiografinya.