Utama kesihatan & perubatan

Anna Jean Ayres ahli terapi pekerjaan Amerika dan psikologi klinikal

Anna Jean Ayres ahli terapi pekerjaan Amerika dan psikologi klinikal
Anna Jean Ayres ahli terapi pekerjaan Amerika dan psikologi klinikal
Anonim

Anna Jean Ayres, (lahir 1920, Visalia, California, AS — meninggal 16 Disember 1988, Los Angeles), ahli terapi pekerjaan Amerika dan psikologi klinikal yang mempelopori pengembangan terapi bagi individu dengan gangguan neurologi dalam integrasi deria. Karyanya dengan anak-anak dengan cerebral palsy dan ketidakupayaan pembelajaran menyebabkan pengembangan teori integrasi deria, yang cuba menjelaskan peranan sensasi, seperti sentuhan, pergerakan, penglihatan, dan suara, dalam tingkah laku manusia. Kanak-kanak dengan masalah integrasi deria boleh menunjukkan rasa tidak selamat atau takut pergerakan dan, akibatnya, dapat mengalami kesukaran dengan aktiviti biasa seperti bermain dan rawatan diri. Istilah integrasi deria juga digunakan untuk merujuk kepada kepakaran klinikal yang muncul dari karya Ayres, yang merangkumi pelbagai penilaian yang digunakan untuk mengenal pasti disfungsi integrasi deria dan intervensi yang digunakan untuk meningkatkan fungsi.

Meneroka

100 Jejak Wanita

Temui wanita luar biasa yang berani membawa kesetaraan jantina dan isu-isu lain ke hadapan. Dari mengatasi penindasan, hingga melanggar peraturan, untuk menata kembali dunia atau melancarkan pemberontakan, wanita-wanita sejarah ini mempunyai kisah untuk diceritakan.

Semasa kerjayanya, Ayres menulis beberapa buku, termasuk Sensory Integration and Learning Disorders (1972) dan Sensory Integration and the Child (1979), dan menerbitkan beberapa artikel ilmiah yang membahas teori dan tekniknya untuk aplikasi klinikal. Dia juga mendirikan Klinik Ayres, yang berpusat di Torrance, California, di mana dia menilai dan merawat anak-anak menggunakan pendekatan yang dikembangkannya. Terapi integrasi deria menekankan penilaian dan pemahaman terperinci mengenai gaya dan cabaran deria unik setiap kanak-kanak, yang berfungsi sebagai asas untuk menyediakan anak dengan peluang pembelajaran yang sesuai untuk memproses dan menggunakan maklumat deria untuk meningkatkan kemahiran dalam prestasi.

Teori integrasi sensori terus berkembang dan merupakan model praktik yang telah diteliti dan dikembangkan secara meluas dalam terapi pekerjaan. Pemulihan gangguan, penyesuaian persekitaran, dan pengurusan peribadi cabaran deria dianggap sebagai komponen intervensi untuk intergrasi deria.